Носова Ольга Владимировна

Да, понравилась, относительно.. Дело в том, что мне требовался педагог по всем предметам, а они два часа тратили только на один, занимались только математикой. За такое количество времени можно ведь и русский захватить, а когда обсуждали занятия по окружающему миру, мне и вовсе педагог сказала, мол, это ваше, сами занимайтесь. Я не вижу смысла. Да, по математике результат был, за контрольную принесла четверку, но по остальным-то двойки. Как педагог сказала: «Слава богу, меня только математика интересовала».

Плюсы: 1) Ребёнку явно комфортно с этим преподавателем. У меня общительный и несколько рассеянный мальчик, ему Ольга Владимировна, с его слов, понравилась.2) Преподаватель озвучивает список необходимых принадлежностей, то есть существует некая методика, которой она придерживается.3) Ольга Владимировна знает, как добиться желаемого от ученика.Минусы: Минусов лично я вижу два:1) Большинство преподавателей допускают присутствие родителя на первом занятии. Тут же меня попросту выставили за порог, едва я привёл ребёнка. Между тем занятия проводятся сдвоенные, каждое по 500 рублей, то есть каждое посещение обходится в тысячу, а в месяц это 4000 рублей, больше чем мы платим за английский и секцию по дзюдо. А если ещё и учесть, что на момент знакомства с О.В. Носовой у неё в профиле не было ни одного отзыва, очень было непросто отдать ребёнка абы кому на полтора часа на таких условиях. Прозвучал аргумент, что "в школе вам тоже не дадут присутствовать на занятии". Но в школе преподаватель несёт ответственность за свою деятельность, а у нас всё же частная сделка.2) Чётко не оговариваются условия оплаты. Видимо, чтоб не спугнуть.Педагог, видимо, ставит себе план, но не столько учебный, сколько коммерческий. Если ребёнок заболел - будьте готовы привезти его вне очереди, чтобы преподаватель мог возместить упущенную выгоду ("я же могла бы другого ребёнка пригласить"). Вам могут сказать, что это в интересах ребёнка, чтоб не отставать от некой программы или ещё чего, но истинная мотивация такова. Успехи ребёнка интересуют преподавателя, но косвенно, в первую очередь каждый ребёнок это всё же источник заработка. Описание: Если подытожить всё вышесказанное, на мой взгляд, Ольга Владимировна, может, и хороший педагог, но убедиться вам в этом не удастся.У нас получилась по моей вине не очень хорошая ситуация с пропуском занятия. Мы заболели, перенесли занятие, посетили его на следующей неделе, получили новость, что надо бы отработать. Договорились о дате, но потом меня вызвали на работу, и везти ребёнка было некому. Я уехал на работу, телефон оставил в машине. Впоследствии видел много пропущенных, в том числе от Ольги Владимировны. Да, мне стоило её предупредить. Я потом не перезвонил. Разговор состоялся чуть позже, ближе к выходным. Теперь Ольга Владимировна ставит условие: чтобы записаться на очередное занятие ( а на "наше" время тут же назначили нового ребёнка), я должен оплатить то, пропущенное. Может быть, так оно и честно. Но запись на занятия ведётся так, будто там очередь на недели вперёд. О какой упущенной выгоде идёт речь в таких условиях - не понятно.Короче, осталось впечатление, что мой ребёнок - это человекочасы, преподаватель популярней Мавзолея и умнее Галилея, но денег недополучает, стиль преподавания охраняется похлеще запретного Дворца китайского императора, а в итоге может получиться как у нас. Мы будем искать другого преподавателя. Либо пойдём на групповые занятия.